rubrika: Články a projevy

NA ČEM NÁM ZÁLEŽÍ

Není na světě nic důležitějšího, než správná výchova a dobré vzdělání našich dětí. Když mluvím o našich dětech, myslím tím všechny děti, na které každý z nás může mít přímý nebo nepřímý vliv. Jako rodič, prarodič, starší kamarád, spoluobčan, učitel, vychovatel, umělec, sportovec, životní vzor. Všechny vlivy se uplatňují současně a podle typu osobnosti zároveň u každého jednotlivce odlišně. Někoho více ovlivní špatný příklad, někoho dobrý. Někoho nesprávné chování odpudí, jiného přiláká. Výchova je tím náročnější, čím větší úsilí musí dítě vynaložit, aby bylo společensky a sociálně respektováno. Hrubostí na sebe upozorní mnohem rychleji a výrazněji, než zdvořilostí. Daleko snazší je něco zničit, než užitečnou nebo krásnou věc vytvořit. Základ veškeré výchovy je samozřejmě v rodině, velký vliv by měla mít také škola. Jakou roli ale ve výchově hraje obec? Myslím, že v dlouhodobém časovém horizontu dost podstatnou. Na výchovu má totiž vliv všechno, co se v obci děje. Jak je obec spravována, jaký je vzhled obce, jestli je v obci zdravé prostředí, sociální poměry a zejména jaká je škola. Zaměstnanost v obci, služby a technická infrastruktura přispívají k tomu, že dospělí mají více volného času, který mohou věnovat svým dětem. Chování dospělých, vztahy v rodině, postoj k práci, k veřejným záležitostem, k majetku obce a ke škole, kopírují děti jako zesilovač. Vždy alespoň o jeden stupeň silněji. Hlavně ovšem negativa. Příčinou nesprávného jednání mladých je vždy chybné počínání starší generace. Samozřejmě, jak už jsem uvedl, nekopírují jen rodiče. Všichni bychom si to měli uvědomit. Ubrat na špatnostech a přidat trochu plynu směrem k dobrým vztahům, poctivosti a pořádnosti. Děsivých podob nabývá v poslední době hrubé vyjadřování s nejvulgárnějšími výrazy, užívanými s úplnou samozřejmostí a bez jakýchkoliv zábran. Tady má bohužel nejhorší vliv televizní kultura. Některé populární pořady se v hrubosti a sprostotě přímo překonávají. Rodiče by se měli postarat, aby to na děti nemělo vliv. Od výchovy samozřejmě nemůžeme oddělit vzdělání. Co si pod pojmem dobré vzdělání máme představit? Je to velké množství poznatků, nebo menší množství a lepší schopnost jejich aplikace? To je otázka, na kterou není jedna odpověÄŹ. Myslím, že u základní školy je velmi důležité soustavné dlouhodobé působení a promyšlený individuální přístup. Dobré vzdělání je takové, které každému umožní využít v životě co nejvíce a nejlépe jeho schopnosti. Je dávno známou pravdou, že každý člověk má talent na jiný druh činnosti. Dostane-li příležitost svůj talent rozvíjet a uplatňovat, je to přínos pro něho i pro práci kterou koná. Rozpoznat talent každého dítěte, umožnit mu jeho rozvoj a uplatnění je největší společný úkol rodiny a školy. Proto se tolik snažíme o zlepšování prostředí a vybavení naší školy, proto systematicky usilujeme o přístavbu a zavedení devítiletky. Aby mohly děti absolvovat školní docházku v obci, aby měli rodiče blízko ke škole, obec měla na školu vliv a všichni společně vytvářeli podmínky pro správnou výchovu a dobré vzdělání.